一、培养目标与规格
(一)专业名称与代码
专业名称:工程造价专业
专业代码:440501
(二)招生对象
普通高中、中等职业学校毕业生或同等学力者
(三)层次及学习年限
专科,2.5年,函授
(四)入学要求
参加成人高等学校招生全国统一考试并达到录取分数线
(五)培养目标与人才规格
1.培养目标
工程造价专业的人才培养目标是为面向华中地区,服务于工程建设、工程咨询等行业,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的既有良好的综合素质,具有良好的职业道德和敬业精神、团队协作意识,具备从事建筑安装工程的工程概(预)算编审、工程招标控制价与投标报价编制、工程结算(决算)编审、组织工程招标与投标以及现场合同管理与索赔管理等技术和技能的工程造价计量计价与管理方面的高素质技术技能人才。
2.人才规格
(1)知识要求
①掌握应用写作知识; 会撰写常用应用文;会用外语进行一般的日常会话,能借助字典查阅本专业外文资料。
②掌握基本的工程数学知识;理解政治、哲学、法律基础知识,掌握经济学、市场经济的基本理论;了解公共关系的一般知识。
③理解常用建筑、装饰材料及制品的名称、规格性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识;了解投影原理,熟悉建筑制图标准和建筑施工图的绘制方法,理解工业与民用建筑、结构的一般构造; 了解一般工业与民用建筑各主要分部分项工程的施工工艺、程序、质量标准;了解建筑工程室内给排水、供暖、电气照明工程主要设备的性能、系统组成、工作原理和施工工艺。
④理解建筑经济的基本知识;理解统计的一般原理,掌握建筑统计的基本方法;了解经济法的基础知识,理解与建筑市场相关的常用建设、经济法规。
⑤理解工程造价控制在决策、设计、交易、施工、竣工验收阶段控制的基本原理和方法。
⑥了解管理学基本原理;掌握建筑工程项目管理的“三控三管一协调”等原理和方法;理解建筑工程施工组织设计的内容,掌握施工组织设计的编制方法。
(2)能力要求
①能运用数学知识计算、分析工程造价工作中的一般问题,有一定抽象思维能力;会操作计算机,熟练掌握WORD、EXCEL等办公软件,能用计算机完成各类文字处理、表格设计和数据处理等工作。熟练运用基于BIM(建筑信息模型)技术的软件建模、计量计价以及全生命周期造价管理。
②能运用人文与社会科学的基本原理处理工作中的一般问题;能应用经济学、市场经济学的基本方法解决学习中的问题;能处理一般公共关系事务。
③能结合建筑工程施工生产活动过程,从事工程造价计价和控制工作,参与工程项目管理,完成工程索赔及工程结算等工作。
④能运用市场经济、建筑经济基本原则分析和解决工程造价管理工作中的一般问题;能进行建筑统计主要指标的计算和初步分析;能在工程造价管理工作中依法办事。
⑤掌握建筑工程定额的原理和应用方法;掌握建筑、装饰、安装工程预算和结算的编制程序和方法;掌握建设工程工程量清单计价的理论与方法;掌握工程造价电算化的方法;熟悉工程招、投标的程序;熟悉工程造价控制的基本方法。
⑥能熟练地使用预算定额,编制工程预算;能熟练地应用企业定额编制工程量清单报价;掌握工程造价应用程序,会用工程造价软件编制预算、工程量清单报价;能熟练地完成工程投标报价的各项工作;能熟练地处理工程索赔方面的各项工作;会编制工程结算。
⑦能参与企业基层组织经营管理和施工项目管理。
⑧具备基本的创新创业能力。
(3)素质要求
①思想素质:拥护党的领导和基本路线,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想。科学的世界观、人生观、价值观,良好的职业道德。
②身心素质:健康的体魄,良好的心理;
③文化素质:必要的人文社会科学知识、良好的语言表达能力和社交能力,熟练的计算机应用能力,健全的法律意识,有一定创新精神和创业能力。
④专业素质:具有一定的工程技术知识,扎实的识图能力和工程量计算能力,熟练的工程造价计价能力和控制能力,一定的工程索赔能力和合同管理能力,能用计算机熟练地编制预结算和工程投标报价的能力。
⑤节能意识:树立工程领域节水、节材、节能、节地、环境保护等意识。
二、工作任务与职业能力分析
序号 |
岗位 |
工作任务 |
职业能力 |
课程设置 |
1 |
预结算员、工程审计员 |
1、工程计量 2、工程计价 3、工程量审核4、工程变更 5、工程签证索赔 |
1、有良好的思想道德素质和身心素质 2、具备团队合作精神和沟通协调能力 3、熟悉工程材料、工程施工等专业知识 4、掌握工程预结算与索赔等专业知识 5、掌握工程招标与投标等专业知识 6、掌握工程量清单计价方法 |
建筑工程定额与预算、安装工程识图与预算、工程量清单计价、招标控制价编制、投标报价编制等。 |
2 |
资料管理员、办公室行政助理 |
1、资料整理 2、工程资料验收 3、计划统计管理 4、项目内业管理 |
1、有良好的思想道德素质和身心素质 2、具备团队合作精神和沟通协调能力 3、具有良好的表达能力与写作能力 4、具有工程制图与识图等专业基础能力 |
资料管理、建筑CAD等。 |
3 |
工长、建筑装饰施工技术员、现场管理工程师 |
1、工程交底会审 2、编写施工方案 3、定位、放线、技术复核 4、指导班组施工 5、工程验收 |
1、有良好的思想道德素质和身心素质 2、具备团队合作精神和沟通协调能力 3、具备工程施工知识与工程施工实践能力 |
土木工程施工、工程制图与识图、房屋建筑学、工程项目管理 |
4 |
测量放线员 |
1、建筑物控制桩、水准点测设 2、控制线投测、标高传递 3、编制测量放线与实施方案 |
1、有良好的思想道德素质和身心素质 2、具备团队合作精神和沟通协调能力 3、掌握工程测量专业知识 |
工程测量 |
5 |
土建监理员 |
1、现场检查 2、旁站 3、签证协调 |
1、有良好的思想道德素质和社会责任感 2、具备团队合作精神和沟通协调能力 3、具备工程项目管理与工程监理基础知识 |
工程项目管理 |
6 |
安全生产管理员、安全监督员 |
1、参与制定安全操作规程 2、监督三同时落实情况并完善安全资料 |
1、有良好的思想道德素质和社会责任感 2、具备安全法律知识和安全管理专业知识 |
建筑法规、工程项目管理 |
三、课程体系设置
工程造价专业课程体系表
课程分类 |
课程名称(学习领域) |
对应的典型工作任务 |
对应的实习实训课程(项目) |
文化基础课程 |
思想道德修养和 法律基础 |
—— |
|
高等数学 |
—— |
大学英语 |
—— |
职业技能课程 |
工程制图与识图 |
施工图预算编制 |
建筑工程定额与概预算实训 |
建筑工程定额与概预算 |
施工图预算编制 |
工程造价软件应用 |
建设法规 |
合同管理 |
工程造价控制 |
平法识图与钢筋算量 |
钢筋工程量计算 |
投标报价书编制综合实训 |
工程量清单计价 ★ |
招标控制价编制 |
工程量清单及招标控制价编制综合实训 |
BIM技术与应用 |
成本控制 |
投标报价书编制综合实训 |
四、教育教学活动安排表四、教育教学活动安排表
类别 |
序号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
各学期学时分配 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
文化基础课 |
1 |
大学英语 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
2 |
形势与政策 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
3 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
4 |
思想道德修养和法律基础 |
2 |
32 |
|
32 |
|
|
|
5 |
思想道德修养和法律基础(实践) |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
|
6 |
高等数学 |
3 |
48 |
|
48 |
|
|
|
7 |
大学语文 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
职业技能课程 |
8 |
工程制图与识图 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
9 |
建设法规 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
10 |
建筑力学与结构 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
11 |
房屋建筑构造 |
4 |
64 |
|
64 |
|
|
|
12 |
建筑材料 |
3 |
48 |
|
48 |
|
|
|
13 |
土木工程施工 |
4 |
64 |
|
64 |
|
|
|
14 |
建筑CAD |
3 |
48 |
|
|
48 |
|
|
15 |
建筑工程定额与概预算★ |
4 |
64 |
|
|
64 |
|
|
16 |
工程项目管理 |
3 |
48 |
|
|
48 |
|
|
17 |
平法识图与钢筋算量★ |
4 |
64 |
|
|
64 |
|
|
18 |
安装工程识图与预算 |
4 |
64 |
|
|
|
64 |
|
19 |
工程造价软件应用★ |
4 |
64 |
|
|
|
64 |
|
20 |
工程造价控制 |
4 |
64 |
|
|
|
64 |
|
21 |
工程测量 |
1 |
16 |
|
|
|
16 |
|
22 |
毕业设计 |
16 |
300 |
|
|
|
|
300 |
合计 |
79 |
1308 |
304 |
272 |
224 |
208 |
300 |
五、毕业标准
需获得的毕业最低总学分是79个学分。学生思想品德经鉴定符合要求,修完本专业教学计划规定的全部课程,完成各教育教学环节,考核成绩合格,准予毕业。